为了更好地培养应用型人才，提升学生的实际教学能力和水平，积极实现专业的转型与发展，培养学生就业的竞争力，为以后踏进社会更好地发展打下坚实的基础，文学与教育学院于3月28、29日举行了小学教育专业师范生教学技能竞赛选拔赛，共有48名同学参加比赛，教学秘书张相蓉老师也亲临现场参加并担任了评委工作。
        在比赛过程中，参赛者们展现了较好的普通话水平、语言表达能力、板书书写能力和驾驭课堂能力。参赛选手都进行了较为充分的准备，从精彩的PPT及视频到生动的讲解和规范的板书，可以看出参赛的同学们具备了初步的教育学、心理学、课程教学等方面的专业知识和一定的综合素养。通过比赛也发现在人才培养的过程中我们在教学、管理等方面存在的问题和不足，体会到培养优秀小学教师及师范生就业能力的紧迫性。随着师范生自动获得教师资格证成为历史，教师岗位面向全社会招聘，师范生就业已丧失原有的优势，提高师范生获取教师资格证的速度和比例及师范生考取教师并胜任工作是我们人才培养的核心任务，需要加强管理、积极引导、精准培养。
        通过走上讲台的竞赛，培养促进了师范生的教育教学技能的探索，提高了师范生口语表达能力，锻炼了胆量，克服了心理恐惧，初步走进教育，激发了学习的自信心，训练了综合素质，最终达到理论与实践的完美统一。
        同时竞赛又丰富课余活动时间，繁荣校园文化。三人行必有吾师，通过竞赛，以赛促学，通过竞争学习同学们进一步相互了解，相互学习，共同进步。
        此次师范生教学技能竞赛选拔赛不仅为我院推发现有优秀授课潜质的学生，而且有力地促进了我院对可塑之才的发掘、储备、培养，进一步探索人才培养的最佳路径和方式方法。（文/潘兰香）